Raggiungimento obiettivo
Il progetto
Si tratta di un laboratorio sensoriale- musicale per l'inclusione rivolto ad alunni con disabilità grave dell'Istituto Comprensivo di Cisano Bergamasco( scuola dell'infanzia, primaria e secondaria), per l'anno scolastico 2022-2023, isporato ai prinicipi tecnico metodologici della musicoterapia e condotto da musicoterapisti con esperienza nella'area disabilità, in sinergia con le insegnanti di sostegno degli alunni, che parteciperanno agli incontri. Per ogni alunno ci saranno 10 incontri da 30 minuti ciascuno, i primi 5 con individuali, con focalizzazione sulla conoscenza e accetazione dello specialista e sulla creazione di un setting accogliente, adeguato e calibrato sulla specificità dell'alunno, gli ultimi 5 con l'inserimento di 3-5 alunni del minigruppo classe, con maggiore focalizazzione sull'aspetto inclusivo. Si perseguiranno la promozione della qualità di vita e del benessere globale degli alunni co disabilità, in particolare la facilitazione dell'inserimento scolastico, il potenziamento della ricettività ambientale e della possibilità di fruizione degli spazi,circostanti, lo sviluppo di capacità percettivo sensoriali e motorie e l'espressività emotiva. il porgetto di ogni alunno sarà altamente personalizzato e sarà caratterizzato da una fase iniziale di rilassamento, seguita da una serie di attività centrali ( quali contatto corporeo, percorso sonoro, ambientazione sonora, canto, utilizzo di strimenti come chitarra e percussioni, ritmo, danza ) e da una fase di rilassamento finale. E' previsto un incontro di presentazione del progetto con le famiglie prima dell'avvio ed un incontro di restituzione al termine dello stesso, con la partecipazione delle insegnanti di sostegno coinvolte.